Le Jeudi 10 novembre : première séance ! Le gui !

Petit Compte rendu en images de la Première séance dans le cadre d’une « aire terrestre éducative » OFB au Parc Départemental de l’Ile St Denis (sur la seine, juste au nord de Paris) avec une classe de CM1 (19 élèves) de l'école primaire SAMIRA BELLIL et son instituteur, Antoine. On a travaillé sur la grive, le gui, la colle qui permet aux graines de cette plante semi-parasite de se fixer puis de germer sur les branches des arbres alentours, une fois avalées, passées à travers le tube digestif, puis déféquées par l’oiseau. Tout cela appris de manière tactile, sensorielle et intellectuelle aussi, en mouvement, en riant, dehors, puis dessiné et schématisé. Des notions assez complexes comme la Symbiose. Le Mutualisme. La dispersion. Les Boucles de rétroaction. La Coevolution. Pour des écoliers de primaire ce n’est pas si mal. Ils étaient comment dire ? Scotchés ! « Est-ce que l’oiseau il sait qu’il aide la plante »? demanda une élève. Bonne question! J’ai répondu à côté en faisant remarquer que la plante appâte la grive avec la pulpe de la baie, riche en sucres et se sert d’elle de la même manière que la pomme (ou la cerise) d’une certaine façon s’est bien servi de nous pour se faire planter partout dans le monde ! Quand tu recraches le noyau tu sèmes un bébé plante ! C’est ça un fruit. Une transaction. Chacun y gagne. L’animal en énergie. La plante en reproduction. Images David Rosane, Leif Bersweden et RSPB. Lien Facebook vers un article écrit par moi-même sur la nature de la dispersion des graines par les oiseaux. En général. https://bit.ly/3TzGBVi