22ème séance: 2.04.24. Et But !
De la pollinisation. Une séance à plusieurs dimensions pour les élèves, couronnée d'un succès fou digne du Printemps et de ses mille potentiels pédagogiques. Au départ ce devait être une simple sortie SVT consacrée aux plantes, aux fleurs, à la reproduction, et aux insectes pollinisateurs. Puis une mésange en a décidé autrement. la mésange bleue Les élèves auront l’opportunité à partir de Mai/Juin, s’ils le désirent - et s’ils le votent au conseil, de participer au programme de recensement des pollinisateurs du muséum d’histoire naturelle, un dispositif de sciences citoyennes très valorisant pour les participants. https://www.spipoll.org/ Cela veut dire : Identifier les fleurs de leur aire éducative, photographier et identifier les insectes pollinisateurs trouvés dedans (abeilles, mouches, coléoptères….), puis rentrer les données sur une base de données nationale. Du pur kif. Mais d’abord, les fondamentaux: Apprendre comment ça marche, la reproduction des plantes à fle...