Aire Terrestre Éducative Samira Bellil /ISD/PDISD

 Le Dossier Sagae ! Avec les élèves, nous travaillons à remplir le dossier de demande de labellisation de leur Aire Terrestre Educative ! Ainsi que le renouvellement du co-financement par l'OFB ! Plus qu'une semaine pour tout déposer sur le site web SAGAE ! .... 1) Mais tout d'abord, tout bien penser en collectif : 2) Il faut aussi réfléchir au budget... 3) Et pour finir, écrire une lettre de remerciement ET de demande de continuation.... pour pérenniser le projet... Voici, ci-dessous, le dossier avec tous les documents rassemblés pour l'instant : la lettre des élèves disant leurs ambitions, toutes les entrées de blog résumant nos exploits, les lettres du Directeur Karim Bachir, de la Mairie, du Département, les meilleurs photos, les exemples de conseil de classe, d'exercices de mathématiques reliés au projet... LE DOSSIER A très bientôt pour de nouvelles aventures ! David Rosane Référent

 Notre 3ème Plantation Participative ! Pour sublimer tous nos efforts, nous avons le 17 Mars réalisé notre 3ème grande plantation participative en 3 ans !  Une 45ème séance au Parc Départemental L'Ile-Saint-Denis, pour continuer un travail de longue haleine commencé en 2022, soit notre quatrième année en Aire Terrestre éducative, avec notre 4ème classe consécutive de l'école Samira Bellil... Quel énorme travail ! Soit 20 nouveaux plants à planter cette année, à raison d'un plant par élève. Avec toujours les mêmes essences , favorables à la biodiversité, aux animaux notamment, qui se nourrissent de leur nectar ou de leurs fruits : des fusains, des églantiers, des néfliers, des sorbiers... Des espèces végétales favorables aussi à l'élaboration d'un véritable humus végétal - la couche supérieure de la coupe transversale ci-dessous...  *L'humus est une matière organique mêlée au sol, issue de la décomposition des résidus végétaux. Cela crée un compost pour to...

 Souvenez vous ! Le Parc de l'Île-Saint-Denis fut construit sur une ancienne décharge. En conséquence, le sol ne retient pas très bien l'eau de pluie, et les arbres plantés il y a cinquante ans meurent assoiffés, stressés ou de maladie. Ils sont abattus. Or les arbres les plus âgés sont naturellement criblés de trous, ou cavités naturelles, que les oiseaux dits "cavernicoles",  comme la mésange ci-dessous, exploitent pour pondre leurs œufs et élever leurs petits. Mésange bleue à la porte de sa loge, une cavité naturelle dans un vieil arbre. Photo Debora Dias. Dépourvus de ces vieux arbres, et de leurs cavités, les oiseaux du Parc ont du mal à trouver où nicher ! Et c'est là où nous intervenons, en fabriquant et en installant chaque année de nouveaux nichoirs, soit  18 nichoirs au total depuis 3 ans ! Pour ces deux dernières séances, le 30 janvier et le 17 février, nous avons installé les 5 nouveaux nichoirs assemblés en classe cette année - ainsi que la plupar...